Сценарий к юбилею школы "Волшебный сон"

Я уже где-то оговаривалась, что фильмы и книги - это огромный колодец с полезными идеями. Источником вдохновения на этот раз стал змеиный танец Анабель. В результате получился сценарий. Надеюсь кому-нибудь еще пригодится. А свой в реале выложу чуть попозже. Если будите пользоваться, буду благодарна за спасибо в комментах, так как слова и сценарий это авторская работа себя любимой. 

ВОЛШЕБНЫЙ СОН

 Ведущий 1

Ведущий 2 

Ученик-раджа
Учительница
Змея
Сновидение 1
Сновидение 2
Сновидение 3
Сновидение 4
Сновидение 5
Служанка
Народ 1
Народ 2
Народ 3
Народ 4 .
Веероносец

На сцену выходят двое ведущих. Пока ведущие читают заставку, помощники выносят парту со стулом, учебник и карту мира. Ученик и учитель занимают свои места.

Ведущий 1

В школе каждый день как на работе
Мы проводим десять лет.
Наверняка вы нас поймете,
Ведь примерных детей нет.

Один день из жизни нашей
Выдернули мы как пример
Вдруг себя ты в школьнике узнаешь,
Вспомнишь своих учителей.

Ведущий 2

Главное запомни бывший ученик
Что в родную школу путь тебе открыт
Ждут родные стены, ждут учителя.
Встретят как родные и двадцать лет спустя.

А теперь подарок школа наш прими.
Хоть он и не дорог, строго не суди.
Все, что мы умеем, знаем и имеем
Мы тебе родная дарим от души.

На сцене за партой, облакотившись щекой на руку, сидит ученик с учебником в руке. Жилетка и тюрбан убраны так, чтобы их было не видно. У карты с указкой стоит учительница. И показывая на территорию Индии, говорит:

- Мы продолжаем изучать страны мира. Тема сегодняшнего урока - Индия. Индия территориально расположена в азиатской части материка Евразия. Столица Индии - город Дели. (голос учителя начинает потихоньку затихать.) Перед посещением страны следует сделать обязательные прививки от малярии, гепатита А, менингита и брюшного тифа. В заповедники Джавхар сосредоточена крупнейшая в мире популяция азиатских слонов.
(На затихании голоса учителя, сновидения с раскрытыми руками начинают круговые движения вокруг парты. В это время ученик быстро снимает школьные брюки, одевает тюрбан и жилетку. Садится на парту, скрестя ноги. Сновидения по готовности новой сцены быстро приседают вниз.)

Веероносец обмахивает раджу опохалом. В этот момент с конца сцены выходит служанка с подушкой на руках, на которой лежит дудочка. За служанкой идут 4 человека, несущие большую коробку, покрытую тканью. Дойдя до раджи, служанка произносит:

- ООоооо, великий раджа! Прими сей скромный дар от любящего тебя народа.

Люди медленно опускают коробку на пол. Кланаются и не разгибаясь задом уходят. Служанка, кланяясь, вручает радже дудочку, и также удаляется как и народ. Раджа рассматривает некоторое время подарок в руках, пробует сыграть. Со второго раза играет, в этот момент включается музыка и из коробки появляется змея. Змея танцует своий танец.

За несколько минут до окончания музыки змея возвращается обратно в коробку, сновидения начинают вращение в обратную сторону. Мальчик быстро переодевается обратно, садится за парту и взъерошивает волосы, криво одевает очки. С последним звуком музыки учительница бьет по столу указкой со словами:

- Сидоров, хватит спать.

Змея быстро прячется в коробку, сновидения разлетаются, мальчик непонимающе смотрит по сторонам.

Учитель:

- А у вас такое бывало????

Мальчик

- А???

Все выходят на поклон и уносят инвентарь